――塞缪尔?约翰逊

●读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。

――梁实秋

●读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤。

――杜威

●读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。

――法郎士

●光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。

――约?诺里斯

●读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

――高尔基

●两个人如果读过同一本书，他们之间就有一条纽带。

――爱默生

●读书是至乐的事。

――林语堂

●知识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间实在不够用。所以，用功读书开始要早。青年不努力，更待何时？

――梁实秋

●爱看书的青年，也可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。

――鲁迅

●我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

――高尔基

●应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫无相干的，也要泛览。

――鲁迅

●倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。

――鲁迅

●行万里路，究不若读万卷书之重要。

――梁实秋

●人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

――郭沫若

●人做了书的奴隶，便把活人带死了……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了，有了生命力了。

――华罗庚

●书籍浩如烟海，人的精力有限，所以会读不可能也无此必要，但是选读又常常感到无所适从。

――张广厚

●再没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。

――蒙台居

●别忘记，读书是取得多方面知识的最重要手段。

――赫尔芩

●学会读书，便是点燃火炬；每个词的每个音节都发射火星。

――雨果

●读书无嗜好，就不能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好。广然后深，博然后专。

――鲁迅

●读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批评。

――郭沫若

●读过一本好书，像交了一个益友，时间过得越长，情谊也就越深厚。

――臧克家

●不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。

――罗兰

●不尽读天下之书，不能相天下之士。

――汤显祖

●不读书的家庭，就是精神上残缺的家庭。

――巴甫连柯

●观书亦须从头循序而进，可以浅深难易有所取舍，自然意味详密。

――朱熹

●买书没有读书难，读书没有消化难。

――奥斯勒

●正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有特别意义的部分。

――贝弗里奇

●多读书，多学习，多求经验，就是前途的保障。

――罗兰

●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。

――亚里斯提卜

●预读天下之奇书，须明天下之大道。

――蒲松龄

●喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

――孟德斯鸠

●韬略终须建新国，奋飞还得读良书。

――郭沫若

●感谢上帝，阿基里斯和唐吉诃德已经足够有名，这使我们得以免除阅读荷马和塞万提斯原著的劳苦。

――朱尔?勒纳尔

●蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。

――翁森

●读书使人心明眼亮。

――伏尔泰

●读书要用批判的眼光，要取其精华，去其糟粕。

――邓拓

●读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。

――鲁巴金

●读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。

――普希金

●读书须达到四项目的之一，四项目的是：一知识，二信仰，三便利，四快乐。

――德哈姆

●读书须是遍布周满。某尝以为宁详毋略，宁不毋高，宁拙毋巧，宁近毋远。

――朱熹

●读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。

――高尔基

●读死书会变成书呆子甚至于成为书橱。

――鲁迅

●谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自己，不是发展自己就是控制自己。

――罗曼?罗兰

●课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。没有阅读，就既没有帆，也没有风。

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