夜幕降临，华灯初上，宇文宗元带我和哥哥品尝台湾特色美食。宇文宗元说：“今天真是开眼界，希望明天一切顺利，邵汇妹妹，我看好你！明天在中原大学，说不定会遇到一些意想不到的情况呢，你可要有心理准备。”宇文宗元的话语中充满了期待和鼓励，让我对明天的行程充满了信心。

我点头：“放心吧，宇文宗元先生，我已经迫不及待想看看明天又会遇到什么有趣的事儿了！不管遇到什么挑战，我相信我们都会积极应对。”我坚定地回应着，心中充满了勇气和决心。

第二天，宇文宗元开着二代马自达，依旧骚包地带着我和哥哥向中原大学开去。踏入台北的中原大学，青春的朝气扑面而来，葱郁的树木和现代化的建筑相得益彰。校园里，学生们有的抱着书本匆匆走过，有的在草坪上围坐讨论，充满了学术氛围。我们漫步在校园里，感受着这里的青春气息和学术氛围。

宇文宗元的大伯宇文鑫早早在门口等候，热情地和我们打招呼：“哎呀，可算把你们盼来了！一路上辛苦了吧？快跟我进去，学校里的人都已经等不及要见你们了。”宇文鑫的脸上洋溢着热情的笑容，他的热情让我们感到很温暖。

寒暄几句后，宇文宗元的大伯宇文鑫面露难色，“正好你们来了，学校最近在筹备一场重要的学术交流活动，邀请了好多国内外知名学者，可活动场地的布置让大家犯了难，怎么弄都觉得令人难受，你们能不能帮忙看看？这次活动对学校来说非常重要，关乎着学校的声誉和未来的发展，所以我们一定要把它办好。”宇文鑫的语气中充满了担忧和期待，他希望我们能帮助学校解决这个难题。

我和哥哥对视一眼，欣然应允。来到活动场地，我绕着四周缓缓踱步，凭借敏锐的风水感知，细细观察每一处细节。场地宽敞明亮，设施也很完备，可总给人一种莫名的压抑感。我闭上眼睛，用心感受着场地的气场，试图找到问题的根源。

我心中有了判断，对宇文宗元和宇文鑫以及在场的师生们说道：“大家看，这个场地的方位布局和这次学术交流活动主题的五行属性相克。学术交流重‘生发’，需要灵动的气场，可这场地目前的布局却过于沉稳，把生气都压制住了。这个场地坐北朝南，而这次学术交流活动的主题偏木属性，北方属水，水虽然生木，但过于强大的水反而会抑制木的生长，导致气场不畅。”我详细地解释着风水原理，让大家明白问题的所在。

哥哥接着补充：“没错，我建议把演讲台移到场地的东方。东方在五行中属木，代表着生机与成长，契合学术交流所需的‘生发之气’，能让整个活动的氛围更加活跃，思想碰撞也会更激烈。而且，在东方设置演讲台，还能借助早晨的阳光，给人一种充满希望和活力的感觉。”哥哥的建议很有针对性，他从风水和环境心理学的角度进一步阐述，听得众人频频点头。“另外，咱们可以在场地四周悬挂一些寓意知识传播与思想交流的装饰画，不仅能美化环境，还能从视觉和心理层面强化活动主题。”哥哥一边比划一边说道。

在大家讨论的时候，我又仔细观察了场地的座位排列，发现观众席之间的通道设计不够合理，容易造成人流拥堵，影响交流互动。

我指着座位区域说：“还有这座位排列，可以优化一下，把中间的主通道拓宽，两侧再增加一些疏散通道，这样不仅方便人员进出，还能从视觉上让场地更开阔，增强整体的流动性。同时，我们可以在座位的布局上，采用一些曲线的设计，打破传统的直线布局，让整个场地更具灵动性。比如说，将座位围绕演讲台呈扇形分布，这样既保证了每个角度的观众都能有良好的观看体验，又能在视觉上形成一种向心的动态感 。”

有老师提出疑问：“这样改动真的能有效果吗？会不会太玄乎了？风水这东西，看不见摸不着，真的能对活动产生影响吗？”

我笑着解释：“风水之术其实是一种环境与气场的学问，通过合理的布局调整，能让空间更符合人的活动需求，从而带来积极的影响。就像我们调整座位布局，是为了让大家交流更顺畅，而调整演讲台方位，也是为了让整个活动的气场更和谐。虽然风水看起来很神秘，但它其实是有一定科学依据的，比如环境心理学、建筑学等方面的知识都能与之相互印证。举个例子，当我们身处一个光线明亮、布局合理、空气流通的空间时，心情会更加愉悦，思维也会更活跃，这就是环境对人的影响。风水也是同理，它通过对空间、方位、气场等因素的考量，来营造一个有利于人们活动和发展的环境 。”

大家听了，虽然半信半疑，但还是决定按照我们的建议试试。接下来的几天，学校工作人员按照我们的方案紧锣密鼓地进行着场地改造。我们也全程跟进，确保每一个细节都符合风水布局和活动需求。

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