“你们这里的风俗这么奇怪吗？我有点儿看不懂，我觉得这不是一种风俗，而分明是一场鸿门宴。”

“是啊，我觉得也是一场鸿门宴。”艾勇对童伴稚的观点表示了认同。

“他们这群人很有心机啊。”童伴稚的脑洞突然有点儿大开。“如果让你和孩子在姥爷的葬礼上去，那么人太多了，他们就不好说这些话，而且那个场合也不太合适。这孩子姥爷的七七，去的人少了，而且都是近亲。他们的一些行动就好操作了。”

“是啊，这骚娘们儿竟然这么有心机。”艾勇忍不住爆了脏口。

“但是你对于你们复婚有什么看法？”

“当然不可能复婚了。”艾勇摇着头，说得很坚决。

同样的下午，艾安舒回到了学校，得到了一个好消息。回到家的时候，童伴稚已经在家中开始了等待。毕竟前几天，童伴稚回来的晚，遭到了几个家长的责问。他们问艾勇，一群孩子在你们家门外，出了问题谁负责？没办法，都是些乡里乡亲的，要顾及绝大多数人的利益。

“野猪老师，我们老师说了，下一周她的母校，会来一个学习团来我们学校。我们老师讲课的经验。”艾安舒示意大家闭嘴，她要自己第一时间把这个消息告诉童伴稚。“所以这段时间她要求我们整理笔记，要把课堂笔记工工整整地抄好。”

童伴稚对这些行为有点儿反感，因为这种形式化的东西会抑制孩子内心中对学习的热情。束缚，会毁灭孩子的天性，也会抑制孩子学习的动力。不过，现在孩子还处新鲜敏感的时期，应该不会让他们产生负面的情绪。

看着孩子们手中新的本子，童伴稚就问她们，“这是你们新发的本子吗？”

“是啊，我们明天必须把买本子的钱交给老师。”

童伴稚也没有多说什么了，就指导着孩子如何写笔记。其实，李节美已经把写笔记的模板抄给了大家。要同学们按照这个模式把剩余的笔记全部写出来。

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