随着占领区管理工作的逐步推进，如何对待被征服民族，实现文明融合，成为了王阳必须面对的又一个重要问题。被征服民族有着不同的文化、习俗和语言，如果处理不好，很容易引发民族矛盾，影响占领区的稳定。

为此，王阳再次召集十位夫人，召开关于文明融合的会议。

“各位夫人，如今我们占领了大片土地，统治了多个民族。如何对待这些被征服民族，实现文明融合，避免引发民族矛盾，是我们当前面临的重要课题。” 王阳坐在主位上，目光严肃地扫过在场的夫人，“大家都说说自己的看法。”

首先发言的是八夫人耶律燕，她出身于异域部落，对民族文化和习俗有着深刻的理解。“夫君，我认为对待被征服民族，首先要尊重他们的文化和习俗。每个民族都有自己独特的文化和历史，我们不能将自己的文化强加给他们，而是应该采取包容的态度，允许他们保留自己的文化和习俗。只有这样，才能赢得他们的信任和尊重，为文明融合打下基础。”

王阳点了点头，认同地说道：“耶律燕说得有道理。尊重是文明融合的前提，我们必须尊重被征服民族的文化和习俗，不能搞文化霸权。你可以组织一支文化考察队，前往各个被征服民族的聚居地，了解他们的文化和习俗，制定相应的尊重和保护政策。”

接下来发言的是五夫人柳如烟，她负责文化教育工作，对文明融合有着自己的见解。“夫君，我认为文明融合需要一个过程，不能急于求成。我们可以通过文化交流和教育的方式，逐步促进不同民族之间的相互了解和认同。比如，我们可以在学校中开设多民族文化课程，让不同民族的学生了解彼此的文化；同时，组织不同民族之间的文化交流活动，增进彼此的感情。”

“柳如烟说得对。” 王阳说道，“文化交流和教育是促进文明融合的重要手段。你可以制定详细的文化交流和教育方案，在占领区广泛开展多民族文化交流活动，加强对不同民族学生的教育，培养他们的民族认同感和归属感。”

随后，七夫人赵月娥、三夫人白芷等也分别就民族法律平等、医疗资源共享等问题发表了自己的看法。赵月娥建议在法律上保障各民族的平等权利，禁止民族歧视和压迫；白芷建议在各民族聚居地建立医疗站点，为不同民族的百姓提供平等的医疗服务。

王阳认真倾听着各位夫人的建议，不时在笔记本上记录着。等所有人都发言完毕后，他总结道：“各位夫人的建议都非常好，为我们制定文明融合政策提供了重要的参考。接下来，我们将从以下几个方面入手，推进文明融合工作：第一，尊重各民族的文化和习俗，制定相应的保护政策，禁止任何形式的文化歧视和压迫；第二，加强文化交流和教育，开展多民族文化交流活动，在学校中开设多民族文化课程，促进不同民族之间的相互了解和认同；第三，保障各民族的平等权利，在法律、医疗、教育等方面实现公平对待，禁止民族歧视；第四，选拔和培养各民族的人才，让他们参与到占领区的管理工作中，增强他们的归属感和责任感。”

他顿了顿，继续说道：“为了确保文明融合工作的顺利进行，我决定成立一个专门的文明融合委员会，由耶律燕担任主任，柳如烟、赵月娥、白芷等夫人担任委员，负责统筹协调文明融合工作。委员会要定期召开会议，研究解决文明融合过程中遇到的问题，及时调整工作策略。”

“是！” 耶律燕等夫人齐声应道，纷纷表示会全力以赴，做好文明融合工作。

会议结束后，文明融合委员会立刻开展工作。耶律燕带领文化考察队，深入各个被征服民族的聚居地，了解他们的文化和习俗。在考察过程中，她发现有些民族有着独特的宗教信仰和传统节日，于是建议王阳制定相关政策，保障他们的宗教信仰自由，允许他们按照自己的传统庆祝节日。

王阳采纳了耶律燕的建议，颁布了《宗教信仰自由条例》和《传统节日保护条例》，明确规定各民族有权自由信仰宗教，有权按照自己的传统庆祝节日，任何单位和个人不得干涉。这些政策的颁布，赢得了被征服民族的广泛好评，他们对女儿国的认同感进一步增强。

柳如烟则组织开展了多民族文化交流活动，在占领区举办了多民族文化节，邀请不同民族的百姓展示自己的文化特色，包括歌舞、服饰、美食等。文化节上，各民族百姓相互交流，相互学习，气氛热烈。很多百姓表示，通过文化节，他们更加了解了其他民族的文化，也感受到了女儿国对各民族文化的尊重和包容。

同时，柳如烟还在学校中开设了多民族文化课程，让不同民族的学生学习彼此的语言和文化。她还组织了多民族学生交流活动，让来自不同民族的学生共同学习、共同生活，增进彼此的感情。

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！