中央党校新媒体教室的白炽灯，亮得有些晃眼。

阶梯教室前几排坐满了党校学员和干部，他们大多穿着深色正装。

此刻却都忘了保持坐姿端正，纷纷前倾着身体，目光锁定正前方的投影幕布。

那串不断跳动的红色数字，像一簇簇火焰，把整个教室的气氛都烘得燥热了起来。

“这……苏省状元周明的课时费，都涨到 1000 元一小时了？”

坐在第三排的一位干部，声音里难以置信。

“咱们党校教授的课时费，一小时也才两百出头，这学生的身价，都赶上行业专家了？”

旁边的干部看着屏幕上滚动的竞价记录，语气里满是感慨。

“你看，刚又有人加了 28 块，现在 1028 了！京都的家长为了孩子教育，也太拼了吧！”

“不过话说回来，能请到省高考状元一对一辅导，这钱再贵花得也值啊。”

宋鹤山坐在后排中间位置，手里端着保温杯。

可杯里的茶水早就凉了，都没有喝一口。

他没像其他人那样惊叹高价，而是为杨帆和宋今夏两人捏了一把汗。

这些数字背后，不单单是竞价的狂热，藏着的是人才价值的透明化。

以前，名校学生的才华只能通过中介或培训机构变现，还得被抽走大半利润。

现在，一个平台就能让供需直接对接，学生的价值能被明码标价，家长也能精准找到合适的辅导资源。

他轻轻碰了碰身边分管教育的同事，指着幕布左侧的“美院学生专区”，声音压得很低。

“你看这个学油画的女生，刚上架两小时，就有五个家长竞价。”

“以前这些学艺术的学生想做家教，得托老师、找中介，还容易被坑。”

“现在平台一搭，把作品集和课时费挂上去，专业技能直接就能变现。”

顺着他的手指看过去，美院女生页面家长的留言已经排了足足三页。

“我们家孩子小学三年级，喜欢画漫画，想周末跟您学素描。”

“能上门教学吗？我们家在朝阳公园附近，费用好商量。”

“能不能先试上一节课？满意的话我们按季度预约。”

再往下翻，“传媒生编导辅导”、“小语种家教”、“考研专业课答疑”等专区。

每个板块都挤满了需求。

网页上方的实时消息栏像瀑布一样刷新，每秒都有新动态弹出：

“海淀家长王女士向京大传媒张同学发起竞价，报价 80 元/小时”

“京都文化公司成功录取人大翻译系王同学，兼职笔译岗位已确认”

“西安家长李先生确认预约西北马强状元的数学辅导，首课定在下周六。”

“不只是家教，企业招聘这块也快得吓人。”

宋鹤山又指向幕布右侧的企业端口，“以前政府想帮大学生解决就业，得开招聘会、发文件、协调企业，一套流程走下来至少半个月，还未必能匹配到合适的人。”

“你看现在，这家做图书出版的文化公司，上午 10 点发的兼职文案需求，下午 2 点就招满了 5 个人，还都是京大、北师大的中文系学生，比中介推荐的靠谱多了。”

“这就是互联网的效率啊。”同事忍不住点头，“打破了信息壁垒，对学生、企业、社会都是好事。”

“要是这个平台能在全国推广，能解决不少大学生就业问题，特别是贫困生，自己就能靠本事赚钱，比单纯发补贴的扶贫政策实在多了。”

宋鹤山心里悄悄松了口气。

当初他力排众议，把 E 职通的案例搬进党校新媒体课程，就是想让更多决策者看到这个平台的社会价值，而不是只把它当成一个“商业产品”。

现在看来，他的心血没白费。

他掏出手机，想给宋今夏发条消息夸夸她，手指在输入框里敲了又删……

怕打扰女儿忙工作，最后只能无奈地摇了摇头。

现在的年轻人，真是比他们那代人厉害多了。

同一时间，随听公司的技术部里，李元勋正趴在电脑前，盯着屏幕上的用户行为分析数据，眼睛都看直了。

屏幕上显示着一位 ID 为“海淀家长_王”的用户行为轨迹：

一开始，她在京大英语系某女生的课时页上疯狂竞价，从 15 元到 50 元，每次加价都不超过 3 秒，系统自动标注“对该用户有强需求，预算弹性大”。

可当价格突破 100 元后，她的停留时间从 3 秒变成了 20 秒，鼠标在“确认加价”按钮上悬停了好几次，却没点击。

系统立刻判定“已达用户竞价天花板”，不到 1 秒，页面右侧就弹出了五个推荐卡片。

全是同性别、同系别（英语系）、定价在 50-80 元区间的学生，每个卡片下面还附了“擅长高考英语冲刺”、“有家教经验”的标签。

“你看这个转化率！”李元勋声音都在发颤，“90%的用户看到推荐后，都会点进详情页；其中 40%直接发起了新竞价！”

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