江深被撞得晃了一下，他站稳身子，眉头微不可察地蹙了一下。

他看了一眼休息区。

宽敞的休息区里，沙发三三两两地摆放着，大部分都空着，足够坐下几十个人。

外面有这么多座位，里面还能没位置？

谢柔在一旁看得直撇嘴。

“喂，她们也太没礼貌了吧。”

“撞了人就跑了。”

江深却只是淡淡地摇了摇头。

“没事。”

若是放在以前，他或许还会腹诽几句，觉得现在的年轻人不懂规矩。

但现在，他的心境早已不同。

当一个人的视野和格局达到一定高度后，很多过去会在意的小事，都变得无足轻重。

就像大象不会在意脚边经过的蚂蚁。

这种程度的冒犯，甚至无法在他心里激起一丝波澜。

他只是觉得有些奇怪罢了。

“我们进去看看。”

顺着那两个女孩消失的方向，是一条长长的走廊。

走廊的左手边是挂着抽象画的实心墙壁，而右手边，则是一整面通透的落地玻璃。

这些玻璃将空间分割成一间间独立的琴房。

江深脚步一顿。

他透过明净的玻璃，清晰地看到了琴房内的一切。

每一间琴房的布置都几乎一样。

中央摆放着一架乌黑锃亮的三角钢琴。

一位老师坐在钢琴前，或是在示范，或是在讲解。

围绕着钢琴的，是几张小巧的椅子，上面坐着三五个，最多不超过十个学生。

学生们神情专注，认真地聆听着。

江深继续往前走，接连经过了好几间这样的玻璃琴房。

里面的景象大同小异。

老师专业，学生认真，气氛安静而专注。

谢柔跟在旁边，也看得目不转睛，小声地发出惊叹。

“哇。”

“这里上课居然是全透明的。”

她扯了扯江深的袖子。

“小舅，他们不怕教学方法被偷学走吗？”

江深唇角微勾，眼底划过一丝赞赏。

“这恰恰是他们最聪明的地方。”

“哦？”

谢柔没明白。

“对于家长来说，尤其是愿意花大价钱把孩子送到这里的家长，他们最关心的是什么？”

江深没有直接回答，而是抛出了一个问题。

谢柔想了想，试探着说。

“老师教得好不好？”

“没错。”

江深点头。

“这种全透明的展示，就是最直接、最有效的实力证明。”

“它让每一个潜在的客户都能清晰地看到这里的教学质量。”

“看到老师的专业水平，看到学生的学习状态。”

“这比任何华丽的广告都更有说服力。”

他顿了顿，补充道。

“这同时也是一种对老师的考核。”

“你想，每天在无数双眼睛的注视下上课，哪个老师敢有丝毫的怠慢？”

江深甚至注意到，走廊里偶尔有穿着制服的工作人员。

会礼貌地递给在外面等候的人员一份问卷。

那上面似乎是关于授课老师的满意度调查。

将考核权的一部分，巧妙地交给了消费者。

这套运营模式，玩得很高明。

谢柔听得一愣一愣的，随即恍然大悟。

“哇，原来是这样。”

“好有心机哦。”

她咂了咂嘴。

“不过……我喜欢。”

能想出这种方式，至少证明这里是真的想把教学做好，而不是纯粹为了圈钱。

谢柔又指了指教室里稀稀拉拉的学生。

“外面不是说名额都靠抢吗？”

“怎么每个教室里人都这么少？”

“我初中音乐课，一个班都四十多个人呢。”

江深目光扫过那些专注的小班课堂。

“为了保证教学质量。”

“钢琴不是大锅饭，需要老师一个一个地指导指法和技巧。”

“人数越少，分摊到每个学生身上的时间和精力就越多。”

他轻声说。

“看来，这里贵的有道理。”

连谢柔都看出来了。

“确实，这学费花得感觉会很值。”

至少，她不用担心被老师忽略。

两人对这里的印象，又好上了几分。

走廊并不算长，很快就走到了尽头。

尽头的空间豁然开朗了一些。

一个精致的胡桃木色小吧台出现在眼前，吧台后面站着一位穿着得体的工作人员。

吧台上立着一块小小的金属牌，刻着“公开课签到报名处”。

原来这里才是另一个分区。

江深瞬间明白了。

外面的那些教室，应该是常规的一对一或者小班课。

而这里，通向的是更深处的，是更高级别的区域。

这里的老师，水平应该也更高。

然而，还没等他们靠近那个报名处，就被眼前的景象弄得愣住了。

与前面走廊的安静空旷截然不同。

这里，挤满了人。

报名处旁边的通道口，乌泱泱地聚集了一大群人，将本就不宽敞的过道堵得水泄不通。

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