十月的寒风开始呼啸着掠过霍格沃茨的塔楼，城堡内的温暖似乎也难以完全驱散那悄然滋长的、源自外界的不安。

关于摄魂怪在阿兹卡班外游荡、甚至可能靠近霍格沃茨边界的流言，如同潮湿的霉菌，在学生中间隐秘地传播着，带来一阵阵压抑的低语和惊惧的眼神。官方对此没有任何声明，但这沉默本身，反而加剧了某种无形的恐慌。

在这种背景下，黑魔法防御术课的重要性愈发凸显。凌晏的课程内容也随之变得更加深入和具有针对性。

他开始系统地讲解那些已知的、能够影响心智和情绪的魔法生物与诅咒，从较为温和的博格特（强调欢乐咒“滑稽滑稽”的正确心态与魔力聚焦），到更为危险的、能诱发绝望的魔法现象。

他依旧没有直接点明“摄魂怪”这个名字，但他所描述的“能够吸食快乐、留下冰冷与绝望的黑暗造物”的特征，已经让不少学生，尤其是那些消息灵通的高年级生，心中有了清晰的联想。

“面对这类非实体的、直接攻击情绪与灵魂的威胁，”凌晏站在讲台前，声音清晰地传入每个学生耳中，“铁甲咒的效果微乎其微。它们并非依靠魔力冲击，而是直接作用于你的内心。因此，防御的关键，在于内在的力量——在于你守护自身积极情绪、回忆与希望的能力。”

他引入了“守护神咒”的概念，作为一个终极的、也是最困难的对策。“这是一种极其高深的魔法，远远超出你们目前的常规课程要求。”他坦诚地告诉台下睁大眼睛的学生们，“它需要巫师调动内心最强烈、最快乐的记忆，将其转化为一种具象化的、纯粹的正面能量。守护神的形态因人而异，是其施咒者内心深处的映射。它不仅是强大的盾牌，在某些情况下，甚至能成为驱逐黑暗的利刃。”

他并没有当场演示——召唤一个完整的、具象化的守护神需要极其强大的魔力与情感力量，并非轻易可以展示。但他详细讲解了咒语“呼神护卫”（Expecto Patronum）的发音要点，以及集中精神、挖掘快乐记忆的核心方法。整个教室鸦雀无声，学生们都被这种奇妙的、代表着光明与希望的魔法深深吸引，同时也为它的高难度而感到敬畏。

课后，哈利、罗恩和赫敏激烈地讨论着守护神咒。

“听起来太酷了！”罗恩兴奋地说，“要是能学会这个，那些什么摄魂怪……”

“罗恩！”赫敏警惕地看了看周围，压低声音，“别乱说！而且凌教授也说了，这非常非常难，很多成年巫师都掌握不了。”

哈利没有说话，他脑海中回荡着凌晏关于“快乐记忆”和“驱逐黑暗”的描述。他想到了他每次遭遇那冰冷感觉时的无助，内心深处涌起一股强烈的渴望——他需要这个咒语。他必须学会它。

而机会，似乎很快就来了。几天后，一个新的消息传来：卢平教授开始为哈利进行额外的私人辅导，而辅导的内容，正是守护神咒。

第一次辅导安排在周末晚上，地点是一间空置的教室。卢平教授看起来比平时更加疲惫，但眼神温和而坚定。

他带来了一个魔法设备——一个类似音乐盒的玩意儿，打开后能放出一个模糊的、不断变化的黑色影子，并散发出微弱但确实存在的冰冷与恐惧气息。这是一个经过弱化的、用于练习的“伪摄魂怪”发生器。

“我们一步步来，哈利。”卢平鼓励道，“首先，找到那个记忆，最快乐的那个，牢牢抓住它……”

哈利紧闭双眼，努力回忆。他想到了第一次骑着光轮2000飞翔的快感，想到和罗恩、赫敏的友谊，想到赢得学院杯……但这些记忆在面对那魔法装置散发出的冰冷时，似乎都变得苍白无力。他念出咒语，杖尖只冒出一缕稀薄的、如同烟雾般的银色气体，瞬间就被那黑暗的影子驱散了。随之而来的是一阵更强烈的眩晕和那个女人尖叫的回响。

“没关系，哈利。”卢平及时关掉了装置，拍了拍他的肩膀，“这非常正常。守护神咒是终极的防御，它考验的是你内心最深处的光明。我们需要更多练习，找到那个真正能点燃你力量的记忆。”

与此同时，在城堡的另一端，魔药课办公室内，西弗勒斯·斯内普正将一瓶刚刚熬制好的、呈现出一种不稳定珍珠白色的魔药，小心翼翼地装入一个特制的、内壁铭刻着隔热与稳定符文的水晶瓶。魔药在瓶中缓缓旋转，散发出一种极其微弱、却仿佛能刺痛灵魂边缘的寒意。

这时，办公室的门被敲响。得到允许后，凌晏推门走了进来。

地窖里的空气似乎瞬间凝固了一下。西弗勒斯没有抬头，依旧专注地封存着那瓶危险的魔药，只是冷冷地开口，声音在空旷的地下室里显得格外清晰：“我记得我并未邀请任何人参观我的私人储藏室，凌教授。”

“我需要一份‘欢欣剂’的浓缩基底，用于高阶魔文与情绪魔法关联性的教学演示。”凌晏的语气平静公事公办，他的目光却似是不经意地扫过西弗勒斯手中那瓶散发着不祥寒意的魔药，“看来斯内普教授正在处理一些……更具挑战性的配方。”

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