锦穗问：“如果我们不来，周三的小鸡腿谁吃？”

“别的小朋友吃。”

“那有点可惜。”

林苏听得想笑：“所以你们到底想不想来？”

“想来玩，不想在这里睡觉。”

锦禾给出的答案很诚实。

锦青雪把孩子抱上车，没有替她做决定：“先回家试试新的午睡安排。”

“能在陌生房间安静休息，再考虑报名。”

回程路上，林母发来消息，问他们幼儿园看得怎么样。

林苏拍了一张意向单，没有发孩子的证件，只回了一句：地方可以，先不急着定。

林母很快发来语音：“孩子没离开过你们，慢一点也好。”

“下个周末要是有空，就带她们回来住两天，换个地方睡一晚也算试试。”

锦禾听见“回去住”，立刻从安全座椅上坐直：“去甜城吗？”

“对。”

“爷爷奶奶的小饭馆？”

“先问妈妈和爸爸有没有时间。”

锦青雪看向林苏：“你下周末有课吗？”

“没有，作业可以提前做。”

“我把周末的材料挪到周五。”

两个人没有开家庭会议，只在等红灯的几十秒里把时间对了一遍。

林苏打开日历，在下周六写下“回甜城住一晚”，又在后面加了一行：孩子第一次换地方午睡，不强求睡着。

锦青雪看见最后几个字，伸手把他的手机拿过来，在“不强求”后面补了两个字：守规矩。

林苏看了她一眼：“这两个词放在一起，会不会打架？”

“不会。”

“可以不睡，但不能影响别人休息。”

锦穗在后排点头：“我能做到。”

锦禾想了半天，小声问：“不说话也不跑，可以睁眼睛吗？”

“可以。”

林苏把答案记在意向单背面。

那张表格上的备用接送人仍然空着，报名也没有决定，可一家人已经先找到了一件能做的事。

下个周末，他们去甜城住一晚。

回到公馆后，锦青雪没有把意向单收进抽屉，而是贴在冰箱侧面。

她另外拿了一张白纸，画出三个方格：自己收书包、安静休息、需要帮助时开口。

锦禾看着第一格：“书包那么重，我拿不动怎么办？”

“你只装自己的水杯、纸巾和一件外套。”

“零食呢？”

“幼儿园不让自己带零食。”

锦禾立刻觉得上学的吸引力少了一半。

锦穗却拿来两支彩笔，在第一格画了一个小书包：“做到一次就画一个圈吗？”

“不是为了奖励，是先看看哪些事还需要爸爸妈妈帮忙。”

林苏把两个孩子平时用的水杯放到桌上，让她们自己挑第二天要带的东西。

锦禾塞进三只玩具兔子，书包立刻鼓得拉不上拉链。

锦穗只放了小熊卡片和一包纸巾，又给姐姐留出一只兔子的位置。

“只能带一只。”

“它们会想我。”

“另外两只在家等你回来。”

两个人商量了半天，最后选了耳朵最短的那一只。

林苏没有替她们把书包重新收得整整齐齐，只确认拉链能关、重量不会压肩膀。

锦青雪在准备表最后加了一条：父母也要练习按时放手。

林苏看见后问：“这是写给谁的？”

“写给我。”

她停了一下，又在后面补上他的名字：“也写给你。”

锦禾把耳朵最短的兔子塞进书包，自己拉上拉链，又背起来在客厅走了一圈。

“这个我能拿。”

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