“为什么是我？为什么偏偏是我？”男人坐在客厅的沙发上，眼角抽动带着尖锐的凶戾“骗人的，一定是骗人，我花了这么多钱，为什么要我死？”

这些年生意上的顺风顺水让他有一笔自己的积蓄，而有钱人共同的特点就是，

惜命。

他们有足够的资本在这个物欲横流的时代得到一切他们想得到的东西，曾经的穷苦出身更是变本加厉的让他迷恋上这种掌控一切的感觉，他还没有享受够金钱带给他欲望的满足，他还不能死！

“一定是那里搞错了，对！一定是那里搞错了！”男人站起身来，目光扫到了厨房刀具盒中那把最尖锐的剔骨刀，然后慢慢走向厨房。

电视里光影不断闪动，所放的是一个访谈节目。

今晚访谈的嘉宾是一个着名的剧作家，而其最擅长的就是悲剧。

谈起悲剧，主持人问道“您这么会写悲剧，有没有什么特别的窍门可以分享给大家？”

嘉宾点了点头自信道“关于悲剧，其实用来用去都是那么几个套路，大家都懂，而知名作家和普通作家的区别就在于，相同的套路，他可以比其他人展开的更加曲折更加动人”看着主持人尴尬的表情，嘉宾笑了笑“似乎有些不说人话了哈哈，这么来说吧，我简单举两个例子你们就会有体会了，比如”

“两个人的约定只有一个人记得。”

“自始至终无人知晓的重大牺牲。”

“只差一点就能避免的永远错过。”

“没有其他选择而不得不接受的结果。”

“无论如何选择都是错误的魔鬼抉择。”

主持人闻言眼前一亮“你这么一说我倒是有些感觉了，像你上面这些言简意赅的虐梗，似乎我都曾在某些电视剧中或者电影中看到过”

“对的，这里的每一个虐梗展开都可以是一个动人的故事，看的无非就是作者的笔力和对剧情的把控，而这就是我想说的关于二者对的区别。”

“前面四个我都可以理解，但最后一个，我实在是没有想到什么符合的场景，你可以具体说说吗？”主持人举起一块牌子，上面写着方才嘉宾说出的五个虐梗，然后用红色马克笔圈住了第五个虐梗。

“可以”嘉宾几乎没有思考“但在那之前，我想先问你一个问题。”

“假如你是一名老师，在你回家的路上，你看到了两条铁轨，一条是废弃的铁道，一条是正在使用的铁轨，经常有火车通过，十分的危险，路旁还树立着一个标识牌，上面写着禁止：在铁轨内玩耍，而现在有四个孩子在通车的铁轨上玩耍，只有一个孩子听从的标识和父母的告诫，独自一人在废弃的轨道上玩耍，那五个孩子都是你的学生。”

你刚想上去呵止他们，可突然一辆火车疾驰而来，孩子们却全然不知危险即将来临，眼看着就要通过孩子们玩耍的路段，上前救援已经来不及了，而你的面前现在有这样一个装置，

你扳动这扳机，火车就会改道，冲向那个独自玩耍，懂事听话的孩子，如果不扳，那四个孩子就会死。

现在你会如何选择？

主持人沉默了一会，作为一个公众人物，不管他如何选择，都是不能说出来的，而他现在所面临的处境，是否就是方才嘉宾所提到的第五条？

似乎是早以预料到主持人的窘迫，嘉宾没有再追问主持人，而是继续补充道“而你作为一个老师，还依稀记得那个独自玩耍的孩子，是一个相当腼腆内敛的孩子，他沉默乖巧，独自一人在未通车的铁轨玩耍，他善良懂事，他甚至可能提醒过那四个孩子，在那条通车的铁轨上玩耍是非常危险的！他唯一的缺点可能就是有点笨，学习成绩一直排在班里倒数。”

“而那四个孩子，乐观开朗，聪明伶俐，学习成绩名列前茅，是能够融化所有家长的那种小天使，你会扳么，

不扳吗？那可是四条鲜活的生命，他们聪明而富有活力，是将来极其可能为社会甚至国家做出杰出贡献的那类人，

可是要扳么？只因为他学习成绩不好，这个沉默内敛乖巧善良的孩子就活该去死么？”

“我曾经做过一个调查，遇到这种情况，百分之八十以上的人选择的是不扳，原因是凭什么要一个孩子去承受另外四个孩子的错误。很有道理的选择，那么如果我再改一下题呢。

同样的铁道，同样的处境，不同的是，现在，那条通车的铁轨上有四千个“不听话”的孩子，你又会怎么选？”

“四千比一，那不只是四千个即将逝去的生命，还有四千个会因此而破碎的家庭，他们中可能有的家长老来得子，在他们心里孩子的命甚至比他们自己的更重要，他们中甚至有可能有你亲戚的孩子，曾用糯糯绵绵的声音喊你叔叔。而那个沉默懂事的让人心疼的孩子，只是你的学生，只是你的一个学生。现在你又要作何选择？”

听到这里，很多人可能就会犹豫了，毕竟四个孩子，他可以大义凛然的说出不能让一个孩子承担其他四个孩子的罪责这种话来，可当人数到了四千个，他说不出了。

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