轮到古德了，他选择用火焰魔法点燃烛台。

他手持魔杖，指向烛台，一道纤细而稳定的火焰喷射而出，准确的点燃了烛台，周围的纸张丝毫未损。

“古德同学，对火焰魔法的掌控非常出色，继续保持。”

教授眼中闪过一丝赞许，给出了O的评分。

第二项测试，实战防御与对抗，包括防御工事构建和非致命对抗赛。

防御工事构建要求限时用魔法搭建防御屏障，抵御考官模拟的攻击，屏障破碎面积超过阈值则失败。

第一个进行防御工事构建的是福勒三兄弟中的大福勒。

他匆忙搭建起一道石墙咒形成的屏障，然而教授的火球术袭来，石墙瞬间破碎了一大块。

“大福勒同学，你的防御屏障不够坚固，不合格。”教授无奈地摇了摇头。

接着，是威利，他使用魔法护盾，成功抵御了教授的几次攻击。

“威利同学，防御做得不错，达到了及格水平。”教授开口。

轮到古德，他施展出光明壁垒，这道闪耀着圣洁光芒的屏障稳稳的挡住了教授的各种攻击。

“古德同学，这光明壁垒运用得恰到好处，优秀！”教授眼中满是赞赏。

在非致命对抗赛中，小福勒与魔法傀儡对战。

他紧张得手都有些发抖，好不容易施展出藤蔓缠绕，却被魔法傀儡轻易挣脱。

汉克与同学进行对战时，巧妙的运用绳索咒，成功束缚住了对手，教授露出满意的笑容。

第三项考核，魔法理论与实践结合，在禁忌区域探索。

训练场会用魔法模拟出“魔法污染区”或“古老遗迹”。

学生需用探测魔法避开陷阱，破解符文机关，取回指定物品。

若触发危险陷阱则需自行解决，超时未完成则失败。

首先，进入模拟区域的是红发福勒，他小心翼翼地走着，使用灵光探测魔法。

突然，他触发了一个陷阱，一道毒箭弩炮向他射来。

他惊慌失措，一时不知如何是好，最终被毒箭射中，只能无奈退出。

“红发福勒同学，对陷阱的探测和应对能力不足，不合格。”教授立刻给出了成绩。

接着是希拉里，她顺利避开了几个陷阱，却在破解符文机关时遇到了困难。

时间一分一秒过去，她最终没能在规定时间内取回指定物品。

“希拉里同学，符文机关的破解能力有待提高，这次考核不能通过。”冈特教授叹了口气。

古德进入区域后，凭借敏锐的感知和扎实的理论知识，轻松避开了一个个陷阱。

他仔细观察符文机关，运用元素共鸣魔法，很快就破解了机关，顺利取回了指定物品。

最后一项，伦理抉择测试，教授给每个学生都分配了一道题目。

威利抽到的题目是，你的魔法背包中仅有2瓶治愈药剂，但面前有三位伤者。

一重伤的资深巫师，掌握关键古代魔法知识，可让魔法有大的进步。

二昏迷的平民小孩，无特殊身份，三被诅咒的魔法动物，若死亡会引魔兽暴动袭击村子。

如何分配药剂？若只能救两人，放弃谁？阐述理由。

“我会选择救资深巫师和魔法动物。”威利沉思片刻后说道。

“资深巫师掌握着关键知识，能推动魔法进步，对整个魔法世界意义重大。”

“而，魔法动物若死亡会引发兽潮，危及众多生命。”

“平民小孩虽然无辜，但从大局考虑，只能放弃他了。”

听后，教授皱了皱眉，给出了P的评分。

“威利同学，你的选择虽然考虑到了所谓的‘大局’。”

“但，却忽视了生命的平等价值，对平民小孩的生命过于轻视，缺乏对每一个生命应有的尊重。”

第二个汉克的题目是，你在巡逻时发现，某村庄的“守护神像”实际是被诅咒的古老巫师遗骸。

村民因信仰它而获得虚假的“平安感”，若揭露真相，村民会因信仰崩塌陷入恐慌，甚至引发小规模魔法紊乱。

若隐瞒，诅咒会缓慢侵蚀村庄的生命力，10年后可能导致土地荒芜。

是否选择揭露？如何平衡“真相”与“短期安稳”？

“我会选择揭露真相。”汉克思考了一会儿，缓缓说道。

“虽然，村民短期内会陷入恐慌和混乱，但隐瞒只会让情况在未来变得更糟。”

“我会先尝试寻找其他稳定村庄魔法环境的方法，比如设立真正有效的守护魔法阵。”

“再向村民慢慢解释清楚情况，帮助他们度过信仰崩塌的难关。”

“汉克同学，你的选择展现了长远的眼光和担当，不过在处理方式上还可以更细致些。” 教授给出了A的评分。

接下来，古德抽到的是，你偶然得到一本失传的禁忌魔法手册。

其中，记载的“灵魂转移术”可拯救即将病逝的挚友。

但，使用后会永久剥夺一个濒死普通人的剩余生命能量。

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