转眼到了四年级，筱媛的个子突然长高了很多，开学排座位的时候，她从第一排挪到了第三排。从上学就坐在最前排着她，突然坐到中间来了，感觉到处都有眼睛盯着她，心里有点怪怪的。

以前她面对的只有老师和黑板，同桌是个很老实的小男生，从来也不招惹她。上课的时候筱媛看不到任何人的眼神和表情，一门心思地听课。

现在突然变得前后左右全是人，稍不注意就能听到不友好的声音或者不想看到的面孔，像所有的人都盯着她一样，她感觉浑身都不自在。

和她同桌的是班级有名的“淘气精”——一个从来不用听课、也不用做作业的男孩子，他叫高凤军。

高凤军每次看筱媛写作业那么专心，不是敲桌子，就是故意把她的铅笔盒碰到地上。筱媛知道他是想找茬儿，故意不理他，好像旁边根本没人一样。

她心想，不用你们现在看不起我，欺负我，考试的时候，你们都得来求我。

随着年龄的增长，孩子们不光是个头长高了，他们的胆子也长大了。还有一个更主要的原因是逸卿去场部读高中了，他们心里没有怕头了。

他们敢在班级公开骂筱媛是地主崽子，或者趁她不在教室的时候，用炉钩子在她的书本上使劲地刨个黑洞。不管他们做什么，筱媛从来不说话，也不看他们，就像什么都没看见一样。

随着高年级的学生陆续毕业，音乐教师也调走了，学校文艺宣传队再没组织过任何演出活动。

那段日子里，筱媛除了在学习上一直占据优势，文艺宣传队的解散，无情地折断了她的另一只翅膀，使她瞬间掉进了倍受冷落，孤独无依的至暗时刻。

不知道是上级规定，还是学校的自做主张，筱媛在学校里，因为“出身”问题，她学习成绩再好，表现再积极，都不能和贫下中农的孩子享有平等的待遇。

她和逸卿一样，她一直都不能当“五好”学生，不能加入红小兵，不能做班级干部。尽管学习成绩出类拔萃，筱媛始终是 “另册” 里的人。

同学们胳膊上都戴着菱形的红小兵袖章，她一直没有，五好学生评选的时候，她因为学习好每次都能评上，但每次表彰都没有她的名字。就连当班级干部，都是可望而不可及的梦。

三年级的第二个学期，筱媛被选为班级的学习委员。放学后，班主任把评选结果报到了学校，筱媛的心里始终是不咸不甜的感觉，她知道这件事的可能性不大。

第二天早上，她和同学一起来到班级，班主任正门口的黑板旁边贴“班委会名单”和“值日轮流表”。

她偷偷地往两张“表”上瞟了一眼，果然，学习委员一栏上写着“王立娥”的名字。

她早就习惯了一次次被报上去，又一次次被换下来的过程，她根本不乎那些。

因为嘉濠一直告诉他们，“不要管别人怎么样，你的任务就是学习。只要你学会了，将来一旦有机会，那就是你的。”

所以，她从上学的第一天起就知道，自己的任务就是考第一。

只要期末考试一到，那些男孩子的态度立马来了个180度大转弯，纷纷对筱媛示好，告诉她考试的时候别提前交卷。

每次考试的时候，筱媛连一半的时间都用不上。早早地答完了卷放在桌子上，谁爱抄谁抄。一直等到所有人都抄完了，她再把考试卷交到前面去。

毕竟还都是个孩子，想装也装不住。等不到第二天，只要考完最后一科，考试卷一交，他们立刻就原形毕露，翻脸比翻书还快。

想骂的依旧骂，想起哄的依旧起哄，但是筱媛都默默忍着，就当什么事都没发生过，下次考试照旧让他们随便抄。

栀兰带着小舒婉回妈妈家住了一周，叫筱媛周五去把她接回来。

周五放学以后，筱媛背着书包一个人往水库走着。

这条路她太熟悉了，自从姥姥家搬到水库，她都记不清自己来回走过多少次了。

她从学校出来沿着小路走到村西头，过了山岗，有一大片原始树林，树林里多数是橡树、杨树和桦树，还有少量的椴树和松树。

穿过这片树林，眼前豁然开朗。首先映入眼帘是一条一眼就能望到头的笔直的大路，和大路尽头那片水天相接的水库。

顺着这条路往前看，一条又宽又高的堤坝横在大路的尽头，把来自上游的水拦腰截在了那里，成了种马场的水源。

水库的两岸是连绵起伏的青山，山坡上是大片大片灌木丛，山下一直延伸到水边又肥又绿的草地。

往前走着，一会就能看见膘肥体壮的马群在灌木丛里飞奔，一会又能看见懒散的老牛晃晃悠悠地在草地里踱步。

夕阳下，你恍惚会觉得，那里就是一个世外桃源，有如仙境一般。

筱媛喜欢去水库，不单是因为姥姥家在那里，这条堤坝留下她了许多童年的回忆。

每年开春以后，水库的冰面全部融化，水面上漂着一层白花花的大鱼，最大的有一米多长。它们是在水里越冬的时候因缺氧而死，有死的久的，已经臭了，有很多是刚死掉的，还能吃。

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