李老师还有一个特殊身份，这个身份不是众所周知的，清水自认为自己是唯二知道的人，具体是不是不重要，反正自己的虚荣心告诉他自己:自己就是那个第二个知道的，因为第一个知道的不是别人，就是沁花，因为李老师就是沁花的亲戚，听沁花说是她远房的一个表姐夫，沁花能来这里读书，有一个很重要原因也是因此，所以每次清水上课看到李老师也会时不由想起沁花来，按说清水现在已经有了新的心上人了，是不应该再有其他想法的，否则对新果也是不公平的，可越是控制自己不去想却越是想，瞬间，之前的点点滴滴仍会历历在目，清水也是会不停的强迫自己不许瞎想，那就只能把头低下来，不抬头去看老师，更是不敢去看沁花，因为沁花的背影也在前边不远处，久之，也就把这一科目成绩间接的落下了，当然这也只是很小一部分原因，主要还是自己意志力差和学习劲头不足造成的，这一点上，清水还是有很客观的认识的。李老师作为哲学老师的同时，还兼职隔壁班主任，其实通过他的授课，就可以看到李老师的才华，但天妒英才（别瞎想，跟生命的事没啥关系），确切说每个班级内都会有一些“刺头”，也就是那些调皮捣蛋的学生，清水所在班级总体来说还算比较老实的，硬说的话，也就金建算是这个班级内“刺头”学生的代表了，但他总体来说还算不错，毕竟人家也没做什么出格的事，也只是在自己不爱学习但也没有影响别人学习，自己性格暴躁但别人也没有故意惹他的，同学们在“躲”这个字上做的还是都挺到位的，况且他本人平时也是自甘堕落，从不会对学校，对老师有什么出格行为，甚至还可以说还做到了“毕恭毕敬”，但前提应该是没有触及到他的发火的底线，至少在这的上学期间，清水是没有发现过或者听说过他对老师的出格行为，偶尔还听到过他带颈自己小宿舍的全体舍友们在学校宿舍评比中还屡受嘉奖的消息呢！所以在“刺头”领域，金建还算是“刺头”中最优秀的那一个了，而与之相临的隔壁班级，也就是李老师所带的班级，“刺头”的学生就真的有点刺头了，首先在数量上就比比清水班级的多一些，在质量上也是更胜一筹，这里也仅提一个代表吧，李老师自己负责的班级内有个男生，是清水之前在读初中时的同学，但不是很熟悉的那种，此人名叫丛兵，此人也是个自带主角光环的人物，下边就说一下他的传奇吧！
丛兵自幼聪明，长相也是秀气，如果按照古代审美观（白面有须）的标准，他一旦把胡须留起来，绝对是那种美男子标准，只是现在不流行留胡须了，但也掩饰不住他帅气的存在。他微瘦的面庞，两颗大眼睛水汪汪的特别有神，在黑色头发映衬下愈发感觉精神，身高算是中等，嘴唇不是很厚，倒也小巧，尤其说起话来时，他的小嘴就像机枪扫射一般，能秃噜个不停，他做事也利索，总感觉他的小手特别灵巧，更像一双女人的手，无论写字，还是做个什么小玩意之类的，都能很快速的完成，如果站在旁边看的话，甚至你都看不清他的每根手指不停变换的速度，有点像电视上的会某位大侠在使用某种绝世武功时的特效，总感觉是好多手指的影子在那里不停的变幻着。他天资聪慧，学什么东西都特别快，包括课堂上的学习，只是他不学而已，甚至清水有时候会感觉丛兵是属于那种天才类型的选手。说到这，也是简单提一下丛兵的一个初中好友，也算清水的初中同学，只是不在一个班里而已，那个同学叫田才，跟丛兵是同班同学，但他们是从小学就开始认识的，在农村的小学，一般都是以村为单位各有一个小学的，虽然他们小学都不在一个村子里读书，但在小学六年级时，赶上镇上的初中搞了一次精英学习班，就是把全镇下属各个小学的六年级学生中，每个学校里学习成绩前三名的学生可以提前半年到镇上的初中学校汇聚在一起学习，组成一个精英班级也叫作快班，所以能来到这的这些学生都是自己小学六年级时最优秀的学生了，然后聚集在一起后再进行考试，按照分数排名，只保留前20名，而20名以后成绩的同学还要回到原小学继续读六年级，但仍保留着继续考回来的资格，因为每隔一个月就进行一次考试，考试时这些被淘汰回原来小学的学生还可以继续参加考试，如果通过再次考试还能考进来前20名，仍可以留在精英班级，而新的20名开外的学生也就只能回到原来小学了，以此类推，往复循环。这样做目的有两个:一个是为了保留住优秀生源，因为当时临近的镇也有个初中，是公认的重点中学，之所以说他重点，是因为该学校每年考上一中的人数要比周边所有中学都多，所以很多学生家长都会想方设法的让自己孩子进入到那个中学，而自己乡镇中学校长和老师也就想了这样一个办法:就是提前把这些优质学生进行一个摸底，然后提前让他们来到这里进行初中的提前预练，区分出真正优秀的学生，然后让他们体会到自己在这里读书的话就可以享受到一直在精英版的待遇，毕竟精英版竞争比较激烈，时刻督促自己不能落后，这样就形成一种你追我赶的学习氛围，自然学生成绩也不会低的，这样就能增强优秀学生留下来的可能性。另一个原因是可以满足学生们“自己是精英班级学生”的虚荣心，从而可以时刻督促自己不断努力进取，这样确实能够取得好成绩。并且许诺这个班级会一直保留到初中甚至到毕业，当然最终还是失败了，这个是后话了，因为真的到了初中录取时才发现，好多学生还是流失了，所以后来学校也是没有办法，考虑到教育的公平均衡，还是把剩下的精英学生进行了分流，分流到不同班级里了。以上这些都不是重点，这里重点要说的是这些精英学生中就包括丛兵和田才，并且他俩的学习成绩在精英班级内也是名列前茅的存在，尤其田才，可以说田才第一，第二就是丛兵了，两个惺惺相惜的焦点人物就这样聚集在了一起，有点学习中的绝代双骄型的人物，所以那时候的他俩，无论走到哪里，都是背后崇拜眼神堆积如山的样子。当正式进入初中后，根据实际情况，由于原来的精英班级计划并没有取得预期效果，所以校长又把这些保留下来的精英学生进行了分流，平均分配到了三个班级，来到新班级后的丛兵和田才也是明显感觉到不适应，以前快节奏的学习状态忽然没有了，竞争力也不也存在了，随便一考都可以在自己现在的班级内考个第一，所以也就对自己进行了放松，不知道大家有没有发现，往往一个聪明的人都是在理科方面表现得尤为明显，所以每次考试他们理科成绩仍然那么耀眼，但文科成绩尤其新加的英语科目，他们却因为自己的放松而造成成绩的逐渐下滑，甚至单科成绩严重垫底，这样就对总分进行了下拉，所以两个人几乎是同样的问题，不知不觉中就从那遥遥在上的强手行列慢慢滑落到了中等生，因为放松的代价并不只是学习态度上的变差，而是个人也会因此在心态上也有了改变，原来还有点自我骄傲，由于放松，就空下了好多时间不去学习了，那就只能通过看小说或者结交社会闲散人员等打发时间了，久之也就在不知不觉中沾染了好多恶习，像酗酒，吸烟等，还会经常发生跟一些校外闲杂人员进行打架斗殴等严重不良行为。由于这两个精英学生，平时就跟好兄弟一样，可以说同吃同住一般的友谊，所以他们也就同时堕落在了前进的路上，而身后那些曾经不起眼的学生们却仍然稳扎稳打，不断进步，最终超过了他俩，爬上了学习成绩的顶峰，就这样，绝顶聪明的两位优秀学生就这样在慢慢的三年时光中迷失了自我，只有在初中最后半个学期时两个人才意识到问题的严重性，奋起直追，不过却发现之前两人那雄厚的理科基础，现在补习起来也举步维艰，虽然凭着天分还能取得快速的进步，但时间已经不再给他们留下太多时间了，尤其像英语，语文等需要时间来沉淀出成绩的学科却始终进步缓慢，最终也算不错，两个人还是都考上了高中，也都来到了青心学校，虽然不是一中那个重点学校，但也算步入了高中门槛，只是田才的家境还是比较牛逼，刚来没多久，家里就通过各种途径把他转移到了一中，而丛兵也就只能单枪匹马在这里奋斗了。后来高中毕业时，还听说田才也是不负众望，在一中重新找到了自我，在那艰苦奋斗了三年，最终考上了一所很出名的985院校，也算得偿所愿了，这样看起来还真的是:苦海无边，回头是岸啊，反观丛兵这里，由于学校学习氛围比较拉胯，再加上自己自制力太差，而且还有初中时提前跟社会接轨时留下的不良恶习，所以在这里更是变本加厉，愈演愈烈，成了名副其实的差等生，但在理科方面仍然有着自己的学习天赋，只是不明白他为什么选择了文科班而不去选择理科班，也许这就是这个迷一样的男人特有的魅力吧！
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